Eğitimde dijital öykü
Araştırma Makalesi Research Article. İlkokul dördüncü sınıfta dijital öykü yöntemiyle değerler eğitimi. “Dijital Öyküleme” teknolojisinin Eğitimde Dijital Öykü Ohler (2023) dijital öykülemeyi bilgisayar, video kamera ve ses kaydedici gibi kişiye ait dijital Eğitimde Dijital Öykü Zamanı. Dı̇jı̇tal öykü atölyesı̇nı̇n ortaokul öğrencı̇lerı̇nı̇n 21. yüzyıl . ·1 Antwort ·Bu arastirmanin amaci dijital oyku anlatim yonteminin okul oncesi donem cocuklarinin dinleme becerilerine etkisini ortaya koymaktir. Eğitimde Dijital Öykü. . Etkili Öğretme ve Öğrenme için Dijital Hikaye Anlatma Teknikleri. Dijital Hikaye nedir ne ise yarar?. Okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu: Dijital Hikâye . Eğitimde Dijital Öykü. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Telling) İle Erken Matematik . Dı̇jı̇tal öykü atölyesı̇nı̇n ortaokul öğrencı̇lerı̇nı̇n 21. yüzyıl . Dijital Hikayecilik. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. Dijital Hikaye, Dergi Hazırlama – ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0. . Öğretim Teknolojilerinde Yaklaşımlar ve Yönelimler. İlkokul dördüncü sınıfta dijital öykü yöntemiyle değerler eğitimi. , Klaebe, H. Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Telling) İle Erken Matematik . Dijital Hikaye, Dergi Hazırlama – ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0. Dijital Hikaye, Dergi Hazırlama – ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0. Gazi Üniversitesi | Gazi Eğitim Fakültesi | Dijital Hikâye Anlatımı iş birliğiyle düzenlenen “Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Hacettepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Resmi Web Sitesi - Dijital Hikaye ilk kolaylaştırıcı eğitim atölye çalışması ile etkinliklerine başlamıştır. Öğretmen Adaylarının Dijital Öykü Serüvenleri - Burcu Anılan,Asiye . Çünkü dijital öyküleme çalışmaları öğrencilere bireysel olarak derin anlamlar içeren öyküleri oluşturmasında fırsat sağlamakta ve motive etmektedir. Bu kurs Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak oluşturdukları olanaklı kılması amacıyla birçok yeni teknolojinin eğitimde kullanılması için ça- çeklik, dijital hikâye, kavram haritaları, kavram karikatürleri, Eğitimde Dijital Öykü. “Dijital Öyküleme” teknolojisinin Eğitimde Dijital Öykü Ohler (2023) dijital öykülemeyi bilgisayar, video kamera ve ses kaydedici gibi kişiye ait dijital Eğitimde Dijital Öykü Zamanı. Dijital Öykü Anlatımı - Home | Facebook. , Klaebe, H. Roman Türünün Öğretiminde Dijital Hikâye Uygulamalarının Etkileri. Her Derste Dijital Hikaye Anlatsak - Eğitimde Teknoloji. Öğretmen Adaylarının Dijital Öykü Serüvenleri - Burcu Anılan,Asiye . Eğitimde Dijital Öykü by güler göçen - Prezi. Eğitimde Dijital Öykü. Dijital Hikaye Anlatıcılığı Nedir? - IIENSTITU. Bu nedenle öğretmen adayları ÖZET Dijital çağ olarak adlandırılan 21. Gazi Üniversitesi | Gazi Eğitim Fakültesi | Dijital Hikâye Anlatımı iş birliğiyle düzenlenen “Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Hacettepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Resmi Web Sitesi - Dijital Hikaye ilk kolaylaştırıcı eğitim atölye çalışması ile etkinliklerine başlamıştır. Dijital hikayeler genel olarak hikaye anlatma sanatının, ses, kültürde ya da eğitim durumundaki öğrencileri için kullanabilecekleri bir araçtır Öncelikle dijital hikâye kavramını; resim, video, müzik gibi görsel ve işitsel araçlar yardımıyla genellikle hikâye İlköğretim öğrencilerine insani değerler eğitimi verilmesi ve ahlaki olgunluk ölçeği ile eğitimin sınanması, YayınlanmamışYüksek Lisans Tezi, Marmara ·PDF | On Dec 24, 2023, Nesime Ertan Özen and others published Temel eğitimde dijital hikâye oluşturma | Find, read and cite all the research PDF | Özet: Eğitimde teknoloji kullanımında öğretmenler aktif rol almaktadırlar. Dijital Öyküleme ve Öğrenci - Eğitimde Dijital Öyküleme Kullanımı - 9lib TR. çevrimiçi ortamda oluşturulan - eArsiv@Anadolu. Bu kurs Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak oluşturdukları olanaklı kılması amacıyla birçok yeni teknolojinin eğitimde kullanılması için ça- çeklik, dijital hikâye, kavram haritaları, kavram karikatürleri, Eğitimde Dijital Öykü. Çünkü dijital öyküleme çalışmaları öğrencilere bireysel olarak derin anlamlar içeren öyküleri oluşturmasında fırsat sağlamakta ve motive etmektedir. Makale » Dijital Öykü Anlatımı ile Verilen Değerler Eğitimine Yönelik . İlkokul dördüncü sınıfta dijital öykü yöntemiyle değerler eğitimi. Dı̇jı̇tal öykü atölyesı̇nı̇n ortaokul öğrencı̇lerı̇nı̇n 21. yüzyıl . Dijital Öykü Nasıl Oluşturulur? Dijital öykü, sağlık, medya ve iletişim, toplum bilimleri ve eğitim gibi pek çok 4 · 5 · 6 ; Dijital Hikaye Türleri · Dijital Hikaye Türleri · Eğitimde Diijital Hikaye ; Burgess, J. Bu nedenle öğretmen adayları ÖZET Dijital çağ olarak adlandırılan 21. Dijital Hikayecilik. Storyjumper Storyboardthat Dijital Öykü Anlatımı, Güçlü Görsel İletişim, Daha Kolay Toontastic Toontastic 3D ile heyecan verici maceralar, ·. Dijital Hikaye Nedir?. (PDF) Temel eğitimde dijital hikâye oluşturma - ResearchGate. Dijital Hikayecilik. Eğitimde Dijital Öykü. Makale » Dijital Öykülerin Türkçe Dil Becerilerinin Gelişimine Etkisi. (PDF) Temel eğitimde dijital hikâye oluşturma - ResearchGate. Dijital Hikaye, Dergi Hazırlama – ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0. İlkokul dördüncü sınıfta dijital öykü yöntemiyle değerler eğitimi. Eğitimde Dijital Öykü by güler göçen - Prezi. Dijital Hikaye Nedir?. Dijital öykü, anlatıcının çoklu ortam (multimedya) araçları kullanarak öykü anlatma ve bu öyküleri dinleyici Öykü ile ilişkili görsel ve işitsel materyallerin seçilmesi; Bir program ile dijital öykünün oluşturulması. Dijital hikayeler genel olarak hikaye anlatma sanatının, ses, kültürde ya da eğitim durumundaki öğrencileri için kullanabilecekleri bir araçtır Öncelikle dijital hikâye kavramını; resim, video, müzik gibi görsel ve işitsel araçlar yardımıyla genellikle hikâye İlköğretim öğrencilerine insani değerler eğitimi verilmesi ve ahlaki olgunluk ölçeği ile eğitimin sınanması, YayınlanmamışYüksek Lisans Tezi, Marmara ·PDF | On Dec 24, 2023, Nesime Ertan Özen and others published Temel eğitimde dijital hikâye oluşturma | Find, read and cite all the research PDF | Özet: Eğitimde teknoloji kullanımında öğretmenler aktif rol almaktadırlar. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. Dijital Hikaye, Dergi Hazırlama – ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. Dijital Öykü Nedir? – İbrahim Kaya BTR – Öğretim Teknolojileri. İlkokul dördüncü sınıfta dijital öykü yöntemiyle değerler eğitimi. ·1 Antwort ·Bu arastirmanin amaci dijital oyku anlatim yonteminin okul oncesi donem cocuklarinin dinleme becerilerine etkisini ortaya koymaktir. Dijital Hikaye Anlatımı Atölyesi - Hakkında. "Dijital Öyküleme" Teknolojisinin Çocuklar İçin Faydaları. YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ KONULARINDA . Yabancı dil konuşma eğitiminde dijital öykü kullanımı[*] - DergiPark. Dijital Hikaye Anlatıcılığı Nedir? - IIENSTITU. Dijital Hikaye Nedir?. Öğretim Teknolojilerinde Yaklaşımlar ve Yönelimler. Eski iyi dost PowerPoint resim, video, ses ekleyebildiğimiz için dijital hikaye anlatırken de kullanılabilir. Storyjumper Storyboardthat Dijital Öykü Anlatımı, Güçlü Görsel İletişim, Daha Kolay Toontastic Toontastic 3D ile heyecan verici maceralar, ·. Dijital Öykü araçları nelerdir? - Mosi.tr. Eski iyi dost PowerPoint resim, video, ses ekleyebildiğimiz için dijital hikaye anlatırken de kullanılabilir. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. yüzyılda dijital okuryazarlık, evrensel okuryazarlık, bilgi okuryazarlığı, görsel okuryazarl Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi ·Daniela Schlemmer & Marie Kiefer. Okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu: Dijital Hikâye . Okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu: Dijital Hikâye . Dijital hikayeler genel olarak hikaye anlatma sanatının, ses, kültürde ya da eğitim durumundaki öğrencileri için kullanabilecekleri bir araçtır Öncelikle dijital hikâye kavramını; resim, video, müzik gibi görsel ve işitsel araçlar yardımıyla genellikle hikâye İlköğretim öğrencilerine insani değerler eğitimi verilmesi ve ahlaki olgunluk ölçeği ile eğitimin sınanması, YayınlanmamışYüksek Lisans Tezi, Marmara ·PDF | On Dec 24, 2023, Nesime Ertan Özen and others published Temel eğitimde dijital hikâye oluşturma | Find, read and cite all the research PDF | Özet: Eğitimde teknoloji kullanımında öğretmenler aktif rol almaktadırlar. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. Dijital Hikaye Anlatımı Atölyesi - Hakkında. Peki, nedir dijital hikaye anlatıcılığı? Hangi becerileri ·Eğitimde daha derin bir BİT anlayışını teşvik edin ve dijital hikaye anlatımı araçları ve uygulamalarının geliştirilmesi konusunda güncel kalın. , Klaebe, H. Dijital Öykü araçları nelerdir? - Mosi.tr. Eğitimde Dijital Öykü Zamanı - İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü. Bu kurs Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak oluşturdukları olanaklı kılması amacıyla birçok yeni teknolojinin eğitimde kullanılması için ça- çeklik, dijital hikâye, kavram haritaları, kavram karikatürleri, Eğitimde Dijital Öykü. yüzyılda dijital okuryazarlık, evrensel okuryazarlık, bilgi okuryazarlığı, görsel okuryazarl Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi ·Daniela Schlemmer & Marie Kiefer. Bu nedenle öğretmen adayları ÖZET Dijital çağ olarak adlandırılan 21. "Dijital Öyküleme" Teknolojisinin Çocuklar İçin Faydaları. Eğitimde Dijital Öykü Zamanı - İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü. Gazi Üniversitesi | Gazi Eğitim Fakültesi | Dijital Hikâye Anlatımı iş birliğiyle düzenlenen “Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Hacettepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Resmi Web Sitesi - Dijital Hikaye ilk kolaylaştırıcı eğitim atölye çalışması ile etkinliklerine başlamıştır. Dijital Öykü Nedir? – İbrahim Kaya BTR – Öğretim Teknolojileri. Öğretim Teknolojilerinde Yaklaşımlar ve Yönelimler. YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ KONULARINDA . Eğitimde Dijital Öykü. Öğretmen Adaylarının Dijital Öykü Serüvenleri - Burcu Anılan,Asiye . (2023), Digital Storytelling as Participatory. Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Telling) İle Erken Matematik . Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Telling) İle Erken Matematik . "Dijital Öyküleme" Teknolojisinin Çocuklar İçin Faydaları. , Klaebe, H. Sınıf Öğretmeni ve Sınıf Öğretmeni Adayları Dijital Öykü Atölyesinde. Eski iyi dost PowerPoint resim, video, ses ekleyebildiğimiz için dijital hikaye anlatırken de kullanılabilir. Dijital Hikaye Anlatıcılığı Nedir? - IIENSTITU. Bu nedenle öğretmen adayları ÖZET Dijital çağ olarak adlandırılan 21. Eğitimde Dijital Öykü Zamanı - İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü. Okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu: Dijital Hikâye . Eğitimde Dijital Öykü by güler göçen - Prezi. Etkili Öğretme ve Öğrenme için Dijital Hikaye Anlatma Teknikleri. ·1 Antwort ·Bu arastirmanin amaci dijital oyku anlatim yonteminin okul oncesi donem cocuklarinin dinleme becerilerine etkisini ortaya koymaktir. Okul Öncesi Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu: Dijital Hikâye . Her Derste Dijital Hikaye Anlatsak - Eğitimde Teknoloji. Makale » Dijital Öykü Anlatımı ile Verilen Değerler Eğitimine Yönelik . Dı̇jı̇tal öykü atölyesı̇nı̇n ortaokul öğrencı̇lerı̇nı̇n 21. yüzyıl . Makale » Dijital Öykü Anlatımı ile Verilen Değerler Eğitimine Yönelik . Çünkü dijital öyküleme çalışmaları öğrencilere bireysel olarak derin anlamlar içeren öyküleri oluşturmasında fırsat sağlamakta ve motive etmektedir. Adobe Spark ile Eğitimde Dijital Hikaye Anlatıcılığı 3 / Spark Video. Araştırma Makalesi Research Article. . (PDF) Değer Eğitiminde Dijital Öykü Kullanımı | Meltem Kurtoglu Erden. Dijital Öyküleme ve Öğrenci - Eğitimde Dijital Öyküleme Kullanımı - 9lib TR. Makale » Dijital Öykü Anlatımı ile Verilen Değerler Eğitimine Yönelik . Dijital Hikaye, Dergi Hazırlama – ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0. Dijital Hikaye Nedir?. Dijital Öykü araçları nelerdir? - Mosi.tr. Dijital öykü, anlatıcının çoklu ortam (multimedya) araçları kullanarak öykü anlatma ve bu öyküleri dinleyici Öykü ile ilişkili görsel ve işitsel materyallerin seçilmesi; Bir program ile dijital öykünün oluşturulması. Eski iyi dost PowerPoint resim, video, ses ekleyebildiğimiz için dijital hikaye anlatırken de kullanılabilir. Dijital Hikaye Nedir?. Eğitimde Dijital Öykü by güler göçen - Prezi. Dijital Öykü araçları nelerdir? - Mosi.tr. Öğretmen Adaylarının Dijital Öykü Serüvenleri - Burcu Anılan,Asiye . Öğretmen Eğitiminde Dijital Hikâye Anlatımının Kullanımı ve İncelenmesi. Dijital Öykü Nasıl Oluşturulur? Dijital öykü, sağlık, medya ve iletişim, toplum bilimleri ve eğitim gibi pek çok 4 · 5 · 6 ; Dijital Hikaye Türleri · Dijital Hikaye Türleri · Eğitimde Diijital Hikaye ; Burgess, J. Peki, nedir dijital hikaye anlatıcılığı? Hangi becerileri ·Eğitimde daha derin bir BİT anlayışını teşvik edin ve dijital hikaye anlatımı araçları ve uygulamalarının geliştirilmesi konusunda güncel kalın. Eğitimde Dijital Öykü. (2023), Digital Storytelling as Participatory. yüzyılda dijital okuryazarlık, evrensel okuryazarlık, bilgi okuryazarlığı, görsel okuryazarl Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi ·Daniela Schlemmer & Marie Kiefer. Bu kurs Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak oluşturdukları olanaklı kılması amacıyla birçok yeni teknolojinin eğitimde kullanılması için ça- çeklik, dijital hikâye, kavram haritaları, kavram karikatürleri, Eğitimde Dijital Öykü. Dijital Hikaye Nedir?. Sınıf Öğretmeni ve Sınıf Öğretmeni Adayları Dijital Öykü Atölyesinde. Peki, nedir dijital hikaye anlatıcılığı? Hangi becerileri ·Eğitimde daha derin bir BİT anlayışını teşvik edin ve dijital hikaye anlatımı araçları ve uygulamalarının geliştirilmesi konusunda güncel kalın. Bu kurs Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak oluşturdukları olanaklı kılması amacıyla birçok yeni teknolojinin eğitimde kullanılması için ça- çeklik, dijital hikâye, kavram haritaları, kavram karikatürleri, Eğitimde Dijital Öykü. (PDF) Öğretmen Adaylarının Dijital Öykü Oluşturma Deneyimleri. Dijital Öykü Anlatımı - Home | Facebook. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü Erasmus+ KA2 Karma Okul Eğitimi Stratejik Ortaklı · ·Eğitimde yeni yaklaşımlara ihtiyaç duyulması ve yeni yaklaşımlardan olan dijital Dijital öyküler öğrencilerin teknoloji yardımıyla fen bilimlerinin Dijital hikâye anlatıcılığı eğitimde giderek yaygınlaşıyor. Dijital Öykü Nasıl Oluşturulur? Dijital öykü, sağlık, medya ve iletişim, toplum bilimleri ve eğitim gibi pek çok 4 · 5 · 6 ; Dijital Hikaye Türleri · Dijital Hikaye Türleri · Eğitimde Diijital Hikaye ; Burgess, J. Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Telling) İle Erken Matematik . “Dijital Öyküleme” teknolojisinin Eğitimde Dijital Öykü Ohler (2023) dijital öykülemeyi bilgisayar, video kamera ve ses kaydedici gibi kişiye ait dijital Eğitimde Dijital Öykü Zamanı. Dijital Öykü araçları nelerdir? - Mosi.tr. Dijital Hikaye, Dergi Hazırlama – ÖĞRETMEN İMECESİ /Eğitim 4.0. Eğitimde İyi Örnekler | Öğretim Materyali Olarak Dijital Hikâye. Çünkü dijital öyküleme çalışmaları öğrencilere bireysel olarak derin anlamlar içeren öyküleri oluşturmasında fırsat sağlamakta ve motive etmektedir. Roman Türünün Öğretiminde Dijital Hikâye Uygulamalarının Etkileri. “Dijital Öyküleme” teknolojisinin Eğitimde Dijital Öykü Ohler (2023) dijital öykülemeyi bilgisayar, video kamera ve ses kaydedici gibi kişiye ait dijital Eğitimde Dijital Öykü Zamanı. Dijital Öyküleme ve Öğrenci - Eğitimde Dijital Öyküleme Kullanımı - 9lib TR. , Klaebe, H. Araştırma Makalesi Research Article. Eski iyi dost PowerPoint resim, video, ses ekleyebildiğimiz için dijital hikaye anlatırken de kullanılabilir. Her Derste Dijital Hikaye Anlatsak - Eğitimde Teknoloji. “Dijital Öyküleme” teknolojisinin Eğitimde Dijital Öykü Ohler (2023) dijital öykülemeyi bilgisayar, video kamera ve ses kaydedici gibi kişiye ait dijital Eğitimde Dijital Öykü Zamanı. Öğretim Teknolojilerinde Yaklaşımlar ve Yönelimler. Gazi Üniversitesi | Gazi Eğitim Fakültesi | Dijital Hikâye Anlatımı iş birliğiyle düzenlenen “Dijital Hikâye Anlatımı (Digital Story Hacettepe Üniversitesi İletişim Fakültesi Resmi Web Sitesi - Dijital Hikaye ilk kolaylaştırıcı eğitim atölye çalışması ile etkinliklerine başlamıştır. . Dijital Hikaye nedir ne ise yarar?. Sınıf Öğretmeni ve Sınıf Öğretmeni Adayları Dijital Öykü Atölyesinde. Eğitimde İyi Örnekler | Öğretim Materyali Olarak Dijital Hikâye. Dijital Öykü Anlatımı - Home | Facebook. Dijital Öyküleme ve Öğrenci - Eğitimde Dijital Öyküleme Kullanımı - 9lib TR. Roman Türünün Öğretiminde Dijital Hikâye Uygulamalarının Etkileri. dijital hikaye çalışmasının sağlayacağı yararlar maddeler halinde. Dijital Hikaye Nedir?. Makale » Dijital Öykülerin Türkçe Dil Becerilerinin Gelişimine Etkisi. Bu kurs Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak Eğitimde dijital hikaye; öğretmen ve öğrencilerin biri araya gelerek ses, resim, video gibi ögeleri kendi amaçlarına yönelik olarak kullanarak oluşturdukları olanaklı kılması amacıyla birçok yeni teknolojinin eğitimde kullanılması için ça- çeklik, dijital hikâye, kavram haritaları, kavram karikatürleri, Eğitimde Dijital Öykü. Adobe Spark'ı detaylı incelediğimiz bu seride sıra Spark Video'da. Her Derste Dijital Hikaye Anlatsak - Eğitimde Teknoloji. çevrimiçi ortamda oluşturulan - eArsiv@Anadolu. Dijital Öyküleme ve Öğrenci - Eğitimde Dijital Öyküleme Kullanımı - 9lib TR. Dı̇jı̇tal öykü atölyesı̇nı̇n ortaokul öğrencı̇lerı̇nı̇n 21. yüzyıl . Çünkü dijital öyküleme çalışmaları öğrencilere bireysel olarak derin anlamlar içeren öyküleri oluşturmasında fırsat sağlamakta ve motive etmektedir.